Aquest curs hem conclòs un trienni dedicat a ‘Educar la mirada’. Volem agrair la implicació de tota la comunitat educativa en aquest objectiu educatiu. Des del setembre de 2021 fins al juny de 2024 hem treballat per incorporar una nova manera de mirar cap a un mateix i la pròpia interioritat, cap a les persones que ens envolten i cap al món. (més…)
“Quan jo soc a l’escola treballant, a dins la classe, soc feliç. Sembla que una professió així ha d’omplir tota una vida al qui la sàpiga estimar. La vida a la classe es basa en el nervi del mestre, en el cor del mestre, en l’ànima del centre, coses impagables que han d’arribar als alumnes. La classe és el resultat d’una col·laboració constant. El mestre ha d’escalfar els refredaments; ha d’animar els desanimats; ha d’ajudar als ressagats, i ha de donar vida a la classe i fer-la agradable, engrescadora. Però per poder fer tot això, al mestre li cal una condició: estimar l’escola i estimar els infants”.
Joan Triadú. Dies de memòria 1938-1940. Diari d’un mestre adolescent (Editorial Proa, 2001).
Amb el títol ‘El nou currículum, una oportunitat educativa’ aquest curs 2023-2024 els docents de les escoles Vedruna han reflexionat i experimentat sobre les situacions d’aprenentatge de forma col·lectiva i cooperativa. Ho han fet amb accions formatives al llarg de tot el curs. (més…)
Teniu a les mans el tercer butlletí de recomanacions literàries pensat per al conjunt de les 37 escoles Vedruna de Catalunya. Ens havíem marcat aquesta fita i l’hem assolit! Com sabeu, persegueix un doble objectiu: d’una banda, orientar les famílies en la compra de llibres ara que s’acosten les vacances d’estiu; de l’altra, oferir a les escoles una guia de possibles compres per ampliar i renovar els fons de les nostres biblioteques escolars.
A més de “gestionar, transformar, coordinar (…) teníem altres verbs a la nostra ment: educar, continuar i, per què no, somiar”. Això explica Ramon Reyero en el llibre 12 anys fent camí Fundació Privada Educativa Vedruna Girona 2006-2018 presentat dijous 30 de maig a Caldes de Malavella. El llibre que ha escrit recull la història, breu però intensa, d’aquesta institució de l’antiga província Vedruna de Girona que agrupava les escoles Vedruna d’Arbúcies, Tordera, Malgrat de Mar, Girona, Palamós, Palafrugell, Ripoll i Puigcerdà. (més…)
“El paper que tenen els ODS i l’art com a columna vertebradora del procés d’ensenyament-aprenentatge i, al llarg de totes les etapes, és un exemple de com s’haurien de fer les coses”. Així ho defensa Isidora Sáez-Rosenkranz, professora de la Facultat d’Educació de la UB. N’ha parlat als equips ODS de Vedruna en el marc de l’última trobada de curs que han celebrat a Vic. (més…)
L’actual director general de la Fundació Vedruna Catalunya Educació, Josep Closa, ha estat elegit com a nou president de l’Associació Professional Serveis Educatius de Catalunya, l’APSEC. Pren així el relleu en el càrrec a Joan Vila, vinculat a l’Escola Pia de Catalunya, que n’ha estat president en el darrer mandat. La votació ha tingut lloc en l’assemblea que l’associació ha celebrat aquest dimarts a la tarda. En aquesta mateixa reunió, Ester Gironès de l’ETP Xavier de Barcelona ha rellevat en la vicepresidència la germana Vedruna Montserrat Espinalt. (més…)
La Fundació Vedruna Catalunya Educació, amb la missió de contribuir al progrés i desenvolupament de la societat mitjançant l’educació, i Catalonia Hotels & Resorts, una empresa compromesa amb l’excel·lència en la formació professional, han signat aquest dijous un conveni de col·laboració per millorar l’FP a Barcelona. (més…)
Ja són 12 les escoles de la xarxa Vedruna que han entrat en el programa Escola Atenta. El pròxim 6 de juny estan totes convocades a la Casa Mare, a Vic, per posar en comú com integren les dinàmiques d’atenció plena en el dia a dia a l’aula i, alhora, compartir una jornada d’experiència i autocura. Aquest curs les escoles Vedruna de Cardona i Tordera s’han sumat a les formacions que ja s’han fet amb els claustres d’Artés, Balaguer, Bellpuig, Malgrat, Manlleu, Sant Sadurní, Sallent, Tàrrega, Valls, Vilafranca.
(més…)
La psicologia és l’àmbit més recurrent d’estudi, com el curs passat, amb 18 del total de 118 millors treballs de recerca a les escoles Vedruna. La segueixen les propostes amb perspectiva d’ecologia i justícia social, amb 9 treballs dedicats a l’aplicació de les energies verdes, l’alimentació sostenible, el comerç just i l’impacte dels plàstics al mar. Enguany també destaquen els 9 treballs sobre nutrició des d’una perspectiva de salut, així com els 9 treballs centrats en educació i pedagogia. (més…)
