Tag : escoles Vedruna

Miquel Graupera: “A Vedruna he après a respectar totes les maneres de ser”

Formar part de la família Vedruna significa “compartir alguna angoixa i moltes alegries”. Així ho apunta en Miquel Graupera i Costa en aquesta entrevista. Nascut a Arenys de Munt el 1961, li agrada passar estones amb la família i els amics, llegir, passejar i gaudir de la natura. Va començar a treballar a l’escola Vedruna Immaculada de Barcelona fa 41 anys, en va ser director general durant 16 anys, i ara fa cinc anys que és el responsable de Qualitat i Compliment Normatiu de la Fundació Vedruna Catalunya Educació. Amb ell iniciem una col·lecció d’entrevistes per conèixer qui és qui a les escoles Vedruna. (més…)

Educar també vol dir aprendre a viure junts i posar-se al servei dels altres

Benvolguda comunitat educativa,

Us desitgem a tots que tingueu un bon curs 2023-2024. Un curs que comença amb nous projectes i il·lusions renovades amb el ferm propòsit que a cada escola Vedruna, cada nen i cada nena, cada noi i cada noia, pugui desplegar el bo i millor d’ell mateix. Estem convençuts que com deia Paulo Freire: “L’educació no canvia el món, canvia les persones que canviaran el món” i és per això que el lema educatiu d’aquest curs serà ‘Mirades de servei’ (més…)

L’escola dels Sagrats Cors de Torelló passa a titularitat de la Fundació Vedruna Catalunya Educació

La Congregació de les Missioneres dels Sagrats Cors ha decidit traspassar la titularitat de l’escola dels Sagrats Cors de Torelló a la Fundació Vedruna Catalunya Educació (FVCE). Amb la de Centelles, que aquest curs ja s’ha incorporat a Vedruna, són les dues úniques escoles que les missioneres tenen a Catalunya. (més…)

La psicologia i la salut mental, àmbits de recerca que més interessen als joves

Les escoles Vedruna publiquen en vídeo una síntesi dels 89 millors treballs de recerca d’aquest curs 2022-2023

La majoria d’alumnes de Batxillerat ja encaren la preparació final de les proves per accedir a la universitat. D’altres, el curs vinent optaran per un cicle formatiu. Però, què volen estudiar el dia de demà? Quins àmbits d’estudi els desperten més interès? El treball de recerca que realitzen entre primer i segon de Batxillerat és una bona eina d’orientació. Amb aquest repte la gran majoria han pogut descobrir o confirmar la seva vocació. (més…)

“L’atenció plena rebaixa la intensitat dels conflictes a l’aula”

Hi ha un benefici que només el coneix qui ha fet aquesta pràctica. Després de cinc o deu minuts de silenci i respiració conscient, els 45 minuts restants de classe són tota una altra cosa. Així ho han viscut les  escoles Vedruna que han implementat el programa Escola Atenta. És el cas de Vedruna Bellpuig. A la pregunta de “i això per què serveix?”, tenen clara la resposta: “La pràctica de l’atenció plena rebaixa la intensitat dels conflictes a l’aula”. L’experiència els ha mostrat que a mesura que els alumnes saben gestionar millor les emocions, es redueix l’agressivitat i milloren les relacions. (més…)

L’Escola de la Gent reivindica l’aportació de la iniciativa social al sistema educatiu català

Aquest dimarts 21 de març s’ha presentat la nova campanya conjunta de les 687 escoles d’iniciativa social del país, entre les quals hi ha les 37 escoles Vedruna de Catalunya. Un col·lectiu que ara s’agrupa com a ‘l’Escola de la gent, emprenedora, diversa i de qualitat’. Durant la roda de premsa, s’ha posat en valor la contribució d’aquests centres que acullen més de 300.000 alumnes, és a dir, un 30% del total. Des de la Fundació Vedruna Catalunya Educació han assistit a la presentació el director, Josep Closa, i la presidenta, Montserrat Espinalt. (més…)

El Projecte Mirades de les escoles Vedruna rep el ‘Premi Encoratja!’

“Per la seva altíssima puntuació, la seva alineació clara amb el Pacte Educatiu Global, la seva cocreació, amplitud d’aplicació, creativitat artística, implicació de la comunitat educativa i qualitat de la memòria”. Són algunes de les raons amb què el jurat ha reconegut, unànimament, el ‘Projecte Mirades’ de la Fundació Vedruna Catalunya Educació amb el primer ‘Premi Encoratja!’. El lliurament ha tingut lloc aquest divendres 10 de febrer al Centre Martí Codolar, a Barcelona. Ha estat en el marc de la setzena Jornada de Pastoral Educativa que organitza la Fundació Escola Cristiana de Catalunya. (més…)

Primeres instal·lacions fotovoltaiques a les escoles Vedruna

En línia amb l’itinerari educatiu ODS i amb la voluntat de millorar l’eficiència dels centres educatius, la Fundació Vedruna Catalunya Educació ha projectat set instal·lacions fotovoltaiques per a aquest curs escolar. Els panells, amb una potència de 240,61 kWp, s’han distribuït en diversos punts del territori i està previst que estiguin tots en funcionament al tercer trimestre. (més…)

La formació dels docents ajuda a desmuntar neuromites: ho conclou un estudi científic en què participa Vedruna

127 mestres i professors de les escoles de la xarxa Vedruna han col·laborat en el grup de control d’una recerca liderada pel neurobiòleg Héctor Ruiz

Què són els neuromites? Quins són els més estesos entre els docents de les escoles i per què circulen? La formació pot corregir aquestes concepcions errònies sobre el funcionament del cervell? L’estudi ‘Neuromites a l’entorn educatiu’ confirma les deu idees falses més prevalents a Catalunya entre els docents, i conclou que formar els professionals de l’educació en neurociència en millora la capacitat crítica i els ajuda a destriar, a llarg termini, informacions distorsionades sobre com aprenem. (més…)

17 de novembre, formació sobre eines de cribratge per detectar trastorns d’aprenentatge

Directors i mestres d’Educació Infantil, psicopedagogs, logopedes, pedagogs, psicòlegs i altres professionals vinculats amb la detecció i reeducació de disfuncions del neurodesenvolupament tenen una cita el proper dijous 17 de novembre. La xarxa d’escoles Vedruna de Catalunya presenten en un curs presencial el projecte testat amb què treballen i apliquen eines de cribratge per a la detecció precoç de trastorns de l’aprenentatge. (més…)

Conveni amb: